המפגשים באונליין צריכים להיות חלק מתהליך, שתהיה איזושהי חזרתיות בין מפגש למפגש, הן בפורמט של השיעור (היציבות שאנחנו שואפים.ות לתת לילדים.ות בתקופה כזו של חוסר וודאות), והן בפעולה בה נעסוק. כך למשל קריאה של ספר לאורך מספר מפגשים, או משימה קבועה בה הילדים.ות נדרשים להביא צילום חדש לכל שיעור ועוד.
