(יצירת דף עם התוכן "{{פרקטיקה |field_section_53766_3=מומלץ לחשוב על משימות שניתן לתת לעבודה בקבוצות קטנות של כ-4 ילדים.ו...") |
|||
| שורה 1: | שורה 1: | ||
{{פרקטיקה | {{פרקטיקה | ||
|field_section_53766_3=מומלץ לחשוב על משימות שניתן לתת לעבודה בקבוצות קטנות של כ-4 ילדים.ות, כל פעם קבוצה שונה, וכל קבוצה מקבלת משימה לעבודה עצמאית. | |field_section_53766_3=מומלץ לחשוב על משימות שניתן לתת לעבודה בקבוצות קטנות של כ-4 ילדים.ות, כל פעם קבוצה שונה, וכל קבוצה מקבלת משימה לעבודה עצמאית. | ||
| + | |||
| + | * בחינה דקדקנית של הרכב המשתתפים בקבוצה היא בדרך כלל המפתח המשמעותי - הומוגני? אזורי מגורים? תחומי עניין? | ||
| + | * תחרות בין קבוצות | ||
| + | * חלוקת תפקידים בין חברי הקבוצה - מי שאחראי.ת על הקריאה/ טכנולוגיה/תעוד/שמירה על זמנים/ניהול הקשר עם המורה | ||
}} | }} | ||
גרסה מ־15:29, 4 בנובמבר 2020
מומלץ לחשוב על משימות שניתן לתת לעבודה בקבוצות קטנות של כ-4 ילדים.ות, כל פעם קבוצה שונה, וכל קבוצה מקבלת משימה לעבודה עצמאית.
- בחינה דקדקנית של הרכב המשתתפים בקבוצה היא בדרך כלל המפתח המשמעותי - הומוגני? אזורי מגורים? תחומי עניין?
- תחרות בין קבוצות
- חלוקת תפקידים בין חברי הקבוצה - מי שאחראי.ת על הקריאה/ טכנולוגיה/תעוד/שמירה על זמנים/ניהול הקשר עם המורה