pryt > field section 28077 11 
:
מורים.ות מושלמים.ות ומשלימים.ות;מיפוי האתגרים הטכניים;תמיכה;חדר מורים.ות וירטואלי או
מפגשי מחנכ.ת;נתינה. נתינה. נתינה;פעילות חווייתית משותפת;הפוגות והפסקות;נוכחים.ות נפקדים.ות;חיבור למציאות;לחגוג את ההצלחות;לשמר רצף תקשורתי ולהישאר בלופ
:
מורים.ות מושלמים.ות ומשלימים.ות;מיפוי האתגרים הטכניים;תמיכה;חדר מורים.ות וירטואלי או
מפגשי מחנכ.ת;נתינה. נתינה. נתינה;פעילות חווייתית משותפת;הפוגות והפסקות;נוכחים.ות נפקדים.ות;חיבור למציאות;לחגוג את ההצלחות;לשמר רצף תקשורתי ולהישאר בלופ יש ללחוץ על ערכי מסנן להלן כדי לצמצם את התוצאות שלך.
field section 42927 25:
field section 42927 26:
field section 42927 23:
field section 4169 7:
'''נטישת המרחב הפיזי והמעבר לזמן אוויר מעקרים את התפקיד המרכזי של בית הספר בהיבט החברתי של הלמידה'''. אפשר לראות זאת גם באופן בו אנחנו, המורות והמורים, מתנהלות.ים בשיעו× (1) ·
*'''×××××ת ×××ר×''' - ××××¨× × ×צ×.ת ×¢×ש×× ××× ×× ×¨×§ ××××ª× ××× ×פע××× ×× ×××ת. ×× ×× × × ×רש××.×ת ××ת×××× ×¢× ×¡××××צ××ת ××ר×××ת ×××ש×ת ש×× ×ª××× ×ש ×× × ×ת ××××× ×××. ×××¦× ×××ש, ×× (1)
field section 4169 29:
field section 98465 9:
××××¨× ××× ××× ××רת×ת. ×××××¨× ×××ר×× ××× ××××¨× ××צ×רת קשר ×××××××, ×ר×× ××¤× × ×©××× ××××¨× ××´×× ××ת ×××¢×´. ××××××× ××× ×¢× ××××× ×××××ת, ×¢× ×.× ×©× ×¦××ת ×××ר××, ××ת×××××ת, ×ש×× (1) ·
××¤× × ×× ×××ר×× ××¢×××, [[×ר××: ×עצ××× ×¡×××ת ×××××|××ר××]] ×××ת ×¡×¤×¨× ××× ××ק×× ×× ×× ×× × ×תר×××× ×§×©×¨×× ×××ס×× ××× ××ש×××. ×¢× ×ס×ס ×××× ×ר×קצ×× ××× ×××× ×××× × ×¢× ×××ª× ×××ת ××¢ (1)
field section 98465 27:
××£ ×× ××× (1) ·
×× ×צ××¨× ××××¨×ª× ×©× ×××× ××× ×¡××¢ ק××××, ×× ×ר×× ×××ר×××× ×©×× ×× × ××ק××× ××× ××ק ×שרת×× ×ת ×צ××¨× ××××¨×ª× ×©×× ×. ××ת ×ספר ××× ××××× ××ת ×××: ×ר×× ×¤××× ××××צר ×פ×ש×× ××רת××× (1)
field section 98465 16:
field section 28077 11: (×ש ×××××¥ ×¢× ××¥ ××× ×××ס××£ ×¢×¨× ××ר)
field section 65361 13:
field section 65361 12:
××צ××ת ×¢× 2 ת×צ××ת ××× ××ספר×× 1 ×Ö¾2:
צפ××× ×: (250 ×ק××××× | 250 ×××××) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
צפ××× ×: (250 ×ק××××× | 250 ×××××) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)